赢未来

期刊简介：《赢未来》由全国首家期刊集团、广东省首批文化体制改革试点单位，家庭期刊集团投资，受广东省文化产业发展专项资金资助。国内刊号：CN44–1674/C；国际刊号：ISSN2095-3178；邮发代号：邮发代号：46-55。本刊以传播希望，让未来更美好。贯彻教育方针，推动教学研究，交流教研成果，促进教学改革，推动教育教学科研成果转化，提高教学质量为办刊理念。主旨研究指导中小学校长、教师专业发展，探讨教师专业道德、专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法，强化教师队伍素质，优化教师队伍结构，加强教师队伍建设，使其成为广大教师教育工作者创新思想的平台，彰显智慧的殿堂，专业成长的乐园。读者对象：中小学校长、主任、教师，教师培训机构、教师培养院校教师，教育管理者。

栏目设置：教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。

投稿要求：

  1.标题：一般不超过20个汉字（副标题除外）。

  2.作者姓名、工作单位：按“作者姓名/工作单位全称，所在省城市邮政编码”格式。

  3.摘要：用第三人称写法（不以“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”），一般不超过200 字。

  4.关键词：3-8个，中间用分号（；）相隔。

  5.基金项目：获得基金赞助的论文应注明基金项目名称、项目课题题目、项目编号，并在圆括号内注明项目编号。

  6.作者简介：作者姓名（出生年—）、性别、民族，籍贯、现供职单位全称、职称、学位、研究方向等。

  7.正文：要求结构严谨，表达简明，语义确切，论点鲜明，论据充分，引用规范，数据准确。

  8.参考文献：按在正文中出现的先后次序标注于文后；并用数字加方括号表示，如［1］、［2］、…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

 l9.凡在本刊发表文章，作者文责自负。本刊有权对所投文稿进行删改，如不同意删改，请在投稿时注明。凡入用文章，本刊有权入编数据库。切忌一稿多投，三个月内未收到我刊回复，作者即可自行处理。均不退稿，请自留底稿。